DOA SEBELUM BELAJAR

PASTI ADALAH INSTITUSI PENDIDIKAN AWAL TERBAIK !

PASTI ialah institusi pendidikan yang ditubuhkan sebagai pilihan kepada masyarakat yang cintakan pendidikan Islam. Walaupun ia adalah pendidikan pra sekolah, PASTI tetap memainkan peranan yang penting dalam memberi alternatif pendidikan Islam kepada masyarakat. Visi PASTI cukup jelas iaitu melahirkan insan yang beriman dan beramal soleh. Kurikulum PASTI dibangunkan untuk mencapai matlamat 5M iaitu membaca, menulis, mengira, menghafal dan mengamalkan ilmu yang dipelajari. Pendidikan sejak di awal usia adalah penting, bagi memantapkan keimanan .Terdapat sesetengah penyokong jemaah Islam yang mengambil sikap mudah, tidak peduli di mana anaknya belajar, dengan siapa dia belajar kerana merasakan anaknya masih kecil. Nanti apabila besar akan diasuh dengan pendidikan Islam. Betulkah begitu? Bukankah kita diajar mengazankan apabila bayi dilahirkan, supaya kalimah pertama yang didengar ialah kalimah tauhid. Apakah maknanya ini semua, kalau bukan pentingnya mendidik seawal usia. Barangkali juga kita lupa, Rasulullah SAW mengingatkan kita bahawa anak seumpama kain putih maka ibubapanyalah yang mencorakkan samaada menjadi Yahudi, Nasrani atau Majusi. Maka sepatutnya PASTI menjadi pilihan mandatori terhadap pendidikan pra sekolah anak-anak kita. PASTI menetapkan Islam sebagai manhaj pendidikanya. Untuk mencapai matlamat pendidikan Islam iaitu melahirkan insan yang beriman dan beramal soleh maka tiada pilihan lain selain daripada kurikulium Islam yang syumul. Tadika yang tidak mengambil manhaj Islam sebagai teras pendidikan tidak mampu membentuk anak yang beriman dan soleh kerana dasarnya bukan Islam. Mana mungkin sistem pendididkan yang lain daripada Islam akan membentuk peribadi Muslim yang beriman dan bertaqwa. Hanya para pendiddik yang beriman dan beramal soleh akan melahirkan pelajar yang beriman dan beramal soleh. PASTI mempunyai guru – guru yang sememangnya sentiasa di bentuk melalui tarbiyyah jamaah seperti usrah, tamrin dan majlis-majlis ilmu bagi memantapkan ilmu, iman dan amal murabbi sendiri.. Di tangan merekalah, anak -anak kita diasuh. Guru yang tidak memahami Islam tidak dapat menjadikan anak- anak kita sebagai orang yang bertaqwa. Maka di atas alasan apakah kita menghantar anak-anak kita kepada mereka yang jahil hakikat tasawur Islam bahkan menentang perjuangan Islam. Kesungguhan dan keikhlasan guru PASTI dalam mendidik menjadi satu aset yang besar kepada jemaah. Kecintaan mereka kepada perjuangan Islam sepatutnya sudah cukup bagi kita untuk menghantar anak-anak ke PASTI. Sungguh menghairankan , kita bersungguh –sungguh berjuang untuk menegakkan Islam tetapi pada masa yang sama membiarkan anak-anak kita dibentuk oleh orang lain , bahkan diajar oleh guru-guru yang menentang hukum Allah dan Rasul. Dimanakah rasionalnya kita? PASTI sentiasa mengadakan kursus –kursus profesionalisma perguruan bagi meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran. Cabaran pendidikan yang sentiasa berubah dan mencabar, didepani oleh PASTI dengan sewajarnya. Masyarakat hari ini menghadapi cabaran kebendaan yang hebat. Setiap hari media massa menonjolkan gaya hidup yang mewah. Pemikiran umat Islam sentiasa diasak dengan kemajuan pembangunan kebendaan .Lantaran itu mungkin ada sebahagian daripada kita lebih mementingkan RM 300.00 setahun daripada pendiddikan Islam anak-anak kita. Ada sesetengah orang sanggup meninggalkan masjid dan surau yang selama ini hatinya tertambat , kerana diugut tidak akan diberi wang ihsan . Ada pula yang sanggup menjadi jahil sepanjang tahun dengan meninggalkan majlis-majlis ilmu yang selama ini ia menjadi murid setia. Kalaulah ini berlaku, di manakah nilai iman kita . Apa yang akan kita jawab dan persembahkan di hadapan Allah di akhirat nanti.? Kita mesti menyatakan iltizam kepada jamaah melalui tindakan . Setiap program yang disusun oleh jemaah semestinya didukung dengan penuh rasa tanggungjawab. Rasa kecintaan kepada kepada jamaah dan institusi milik jemaah (masjid, surau, markaz, kelas pengajian) mestilah sentiasa disuburkan supaya terus segar. Kita perlu menanam keyakinan bahawa jamaah adalah milik kita.

45,000 MURID DALAM SATU SEKOLAH?

World’s biggest school has 45,000 kids October 15, 2012

LUCKNOW, (India): The first day in class for any new pupil can be an overwhelming experience, so imagine arriving for lessons as one of 40,000 pupils on the roll-call of the world’s biggest school. The latest edition of Guinness World Records awards the title to the City Montessori School in the Indian city of Lucknow with 39,437 registered pupils in the 2010-2011 academic year. The school says that enrollment numbers have already risen above 45,000, with 2,500 teachers, 3,700 computers, 1,000 classrooms – and one of the hardest first eleven cricket teams to break into. CMS, as it is known, was opened by Jagdish Gandhi and his wife Bharti in 1959 with a loan of 300 rupees (US$6 at current rates) and just five pupils. Today it sprawls over 20 sites in Lucknow, the capital of Uttar Pradesh state, and is as famous for its exam results and international exchange programmes as for its scale. “The phenomenal growth of our school is a reflection of our efforts to please our parents with our service to their children,” said Gandhi, who is still involved in the school’s management at the age of 75. “Our students have exceptional academic results each year and outstanding global exposure. Getting this Guinness record is heartening but it’s not just about size,” he told AFP. The pupils, who are aged between three and 17, all wear uniform and each class has about 45 members, but the whole school never gathers for assembly as there is nowhere big enough to hold them. CMS, which receives no government funding, charges 1,000 rupees a month in fees for younger pupils, rising to 2,500 a month for seniors. “In such a large school, there are many advantages, one being you get to make a lot of friends across the many sites that we have,” Ritika Ghosh, 14, who has been at CMS for two years, told AFP. “But as the school is so huge it takes a lot of effort to get noticed. Otherwise you are just one of the thousands that study. “There are certainly more challenges and competitions, which in the end prepares us for real life.” Fellow pupil Tanmay Tiwari, 16, credits the large size of the school for making him more outgoing. “I used to be very shy but the school has given me that confidence,” he told AFP. “Now I am in the college team, debating in national competitions.” The school’s size is matched only by its idealistic ambitions, with pupils taught a philosophy of universal peace and globalism under the motto “Jai Jagat” (Victory be to the World). With pupils under fierce pressure to get good exam results, sport is not always a top priority, but cricket coach Raju Singh Chauhan says selecting a team is still tricky. “To fish out sports talent in the 45,000-plus students can be a huge problem,” he said. “For this reason we hold inter-branch competitions to dig out the best children and then eventually we get the bigger picture and our best eleven for the team.” CMS first held the title of the world’s biggest school in 2005, when it had 29,212 pupils, beating the previous record holder, the Rizal High School in Manila, Philippines, which had 19,738 pupils. Alumni include Ushhan Gundevia, an executive banker at Goldman Sachs, and Prakash Gupta, a senior United Nations diplomat in New York, as well as Harvard scholars and several leading surgeons and scientists. “The school is an inspiration not only to the pupils, but also to anyone, anywhere who wants to make a positive difference,” Craig Glenday, editor-in-chief of Guinness World Records, told AFP from London. “The school understands that teaching is the most sacred of professions, and from humble origins to being the largest and one of the most respected educational establishment in the world, it is a truly awe-inspiring story.” - AFP

PERIKSA AKHIR TAHUN 2012 !

MESYUARAT PASTI IBNU SINA KALI 16

Mesyuarat PASTI Ibnu Sina ke 16 akan berlangsung malam ini dan kebetulan Mesyuarat PASTI ZON juga akan berlaku pada malam yang sama.Walaubagaimanapun PASTIIS akan menghantar s/u sebagai wakil PASTI IBNU SINA.